Éligible DPC

Faire du projet personnalisé un vrai outil du quotidien

Dernière mise à jour : 29/11/2024

Cette formation vise à intégrer la dimension individuelle dans l’accompagnement collectif des résidents, en partageant une vision commune, en lien avec les recommandations de l’HAS

Description

1. Retour sur la loi du 02/01/2002 :

  • Le contexte réglementaire et législatif du projet personnalisé
  • Le projet thérapeutique

 

2. Les valeurs développées par le management en gestion de projet :

  • Individualité et travail en équipe
  • Rigueur et ouverture
  • Équité, confiance et respect des personnes
  • Mise en œuvre de la qualité, engagement des responsables
  • Attitude positive tournée vers le progrès

 

3. La méthodologie du projet

  • Identification des acteurs du projet
  • Les 6 étapes de la construction du projet

 

4. Les outils de management visuel du projet personnalisé :

  • L'analyse de la situation
  • Le recueil des informations
  • Tableaux de synthèse et indicateurs
  • Evaluation et prospectives

Objectifs de la formation

  • Intégrer la dimension individuelle dans l'accompagnement collectif des résidents
  • Partager une vision commune de l'accompagnement des résidents
  • Mettre les équipes en position de réussite et de reconnaissance
  • Répondre favorablement aux recommandations de l'ANESM, L'HAS et aux obligations des conventions tripartites
  • Maîtriser les outils managériaux de la gestion de projet.

Public visé

Tous les professionnels travaillant en EHPAD.

 

Entre 3 et 12 participants maximum. Si le nombre d'inscrits pour une session est inférieur à trois participants, Responsage Académie se réserve le droit d'annuler ou de reporter la session, en informant les inscrits au moins 7 jours avant le début de la formation.

Prérequis

Aucun niveau d'études ou d'expérience professionnelle n'est exigé pour l'inscription.

Modalités pédagogiques

Tour de table

Des méthodes d'apprentissage préconisées par l'HAS

Un référentiel d'analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques

Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d'analyse de pratiques...

L'élaboration d'un plan d'actions d'amélioration avec indicateurs et modalités de suivi.

Une évaluation des connaissances.

Moyens et supports pédagogiques

PowerPoint

Fiches annexes

Vidéos

Modalités d'évaluation et de suivi

Documents d'auto-évaluation

Mise en situation

Quizz

Profil du / des Formateur(s)

Spécialiste de la gérontologie.

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Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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Informations sur l'accessibilité

Toutes nos actions de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour plus de renseignements, veuillez contacter Malika BLANCARD, notre référente handicap à l'adresse suivante : 

mblancard@responsage.com

Informations sur l'admission

La formation aura lieu entre 1 mois et 3 mois à partir de la date de signature de la convention de formation professionnelle. Avant le début de la formation, chaque participant recevra par courriel une convocation, le programme détaillé et un accès à son extranet personnel. Grâce à cet espace numérique, il pourra faire part de ses attentes, ses besoins et s'autoévaluer pour permettre au formateur d'adapter la formation en conséquence.

Prochaines Sessions

  • 07/03/25 9:00 → 17:00 INTER DPC 12 places restantes
  • 13/10/25 9:00 → 17:00 INTER DPC 12 places restantes