Accompagner les personnes âgées présentant des troubles neurodégénératifs

Les maladies neurodégéneratives

• La prévalence de la maladie d'Alzheimer et de la maladie de parkinson

• Mémoire et vieillissement normal du cerveau

 

Maladies neurodégéneratives et démences

• Qu'est-ce que la maladie d'Alzheimer ? (Qui est concerné, quand, pourquoi, comment ?)

• Quel peut être le rôle du soignant auprès d'une personne atteinte par la maladie d'Alzheimer ?

• Qu'est-ce que la maladie de Parkinson ? (Qui est concerné, quand, pourquoi, comment ?)

• Le rôle des soignants auprès d'un malade Parkinsonien à chaque stade de la maladie ?

• Les autres affections dégénératives du système nerveux : la maladie de Huntington, l'ataxie héréditaire, la sclérose latérale amyotrophique, la sclérose en plaques.

• La communication et la relation avec les résidents atteints de pathologies neurodégéneratives, spécificités de l‘approche sensorielle.

• L'utilité du travail pluri et transdisplinaire dans la prise en charge des personnes âgées atteintes de pathologies neurodégéneratives, la notion de projet et de collaboration soignant/résident/famille.

• Acquérir une meilleure connaissance des maladies neurodégéneratives

• odifier les représentations sur la maladie et ceux qui en sont victimes

• Connaître les principes d'un accompagnement adapté auxpersonnes âgées présentant des pathologies neurodégéneratives

• Comprendre, identifier et apprendre à faire face plus sereinement aux troubles du comportement

• Renforcer le travail en équipe interdisciplinaire

Tous personnels exerçant en institution pour personne âgée dépendante

Aucun prérequis

• Tour de table

• Des méthodes d'apprentissage préconisées par l'HAS

• Un référentiel d'analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques

• Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d'analyse de pratiques...

• L'élaboration d'un plan d'actions d'amélioration avec indicateurs et modalités de suivi.

• Une évaluation des connaissances.

- PowerPoint

- Fiches annexes

- Vidéos

- Documents d'auto-évaluation

- Mise en situation

- Quizz

Spécialistes des maladies neurodégénératives

Pour toute personne susceptible de rencontrer des difficultés d'accès à la formation en raison d'un handicap, nous vous invitons à nous contacter, préalablement à l'entrée en formation : formation@responsage-academie.com

Entre 1 et 3 mois à partir de la date de la signature par le protagoniste de la convention de formation professionnelle de la dite formation.